【摘要】随着档案资源的逐渐开放，其教育功能也日益受人关注。以中小学地方课程为切入点，以海南省为例，通过研究档案融入地方课程教育的可行性，总结档案融入海南中小学地方课程教学的意义，探索档案融入海南中小学（试读）...