视野丨核心素养视角下道德与法治作业创优路径

作者:郭继荣
出处:新教育·科研2023年第08期

【摘要】在新课改的大背景下,教育教学形式发生了较大变化,关注学生的综合素养和整体能力,着力培养他们的学科核心素养已经成为教学必然要求。对于初中道德与法治作业设计,教师要在新课改理念的指导下,以学科核心(试读)...