方略丨基于“家国情怀”视域,培育学生美术欣赏能力

作者:吴敏
出处:新教育·科研2023年第07期

【摘要】在“家国情怀”视域下教师要坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元,引领学生从艺术欣赏走向图像识读、艺术表现、审美判断、文化理解以及创造实践。

【关键词】家国情怀;小学美术欣赏课;教学策略

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