【摘要】数学由数据组成，正确处理数据，这是数学学习的根本追求，教师正视学生数据应用问题，从不同角度展开教学创新探索，能够形成崭新学习动机。

【关键词】小学数学；数据分析；教学设计

数学包含丰富数据信息，（试读）...