【摘要】教师优化园本课程设计，利用整合红色文化资源、筛选红色文化素材、组织红色文化活动及整合红色文化元素的教学手段，建立系统的园本课程体系，优化园本课程组织，丰富园本课程内涵，创新园本课程建设，为幼儿（试读）...