【摘要】突出问题导向，教师要发挥主导作用，对教材内容展开深度分析，找到更多教学切点，为学生提供更多适合的学习问题，创造学习情境，顺利启动学生学习思维，在创造性学习中建立学科认知。学生经历学习过程，逐渐（试读）...