【摘要】数学学科教学渗透大单元教学设计策略，符合学生学科学习基本要求，教师将单元知识点进行归结和关联处理，在课堂教学中展开全面渗透，为学生展开深入学习创造良好条件。教学方案设计、情境方式选择、专题活动（试读）...