【摘要】小学数学几何概念教学设计时，教师要做好教情和学情分析，针对教学实际需要设计概念教学策略。解读几何概念本质、组织概念对比学习、梳理概念关联对接、注重概念应用实践，都能够为学生带来最有效的帮助，顺（试读）...