探索丨在教学重构中破解美术课堂密码

作者:王慧
出处:新教育·科研2023年第03期

【摘要】立德树人是我国教育的根本任务,这一任务的完成需要从学科核心素养视角出发,寻找突破点。核心素养的形成要以课堂作为依托,融合崭新教学方式,在多元重构中完成教学任务,解码美术课堂。初中美术课堂教学实(试读)...