方略丨中职电类学生专业技能学习质量评价探究

作者:张金刚
出处:新教育·科研2023年第02期

【摘要】提升质量已经成为现阶段我国职业教育发展的迫切需求。如何提升质量,应该充分发挥评价指挥棒作用,评价首先要有高质量的标准。引入ISO质量管理体系,选择工学一体化教学模式,加强校企合作,深化产教融合,根(试读)...