探索丨品鉴,让文本解读风韵起来

作者:魏水凤
出处:新教育·科研2023年第02期

【摘要】提高语文核心素养的关键在于阅读的积累与掌握,教师在日常的教学工作中既要充分调动学生群体的阅读兴趣,也要进一步引导学生多层次宽角度地解读文本内容,既不能忽视学生的课堂主体地位,也要充分发挥教师主(试读)...