【摘要】高中班主任执行班级管理政策时，要兼顾德育的责任，如果能够将德育与班级管理做对接处理，自然能够发挥“一加一大于二”的效果。德育包括内涵极为广泛，与班级管理有更多契合点，班主任教师做好学情调查，从（试读）...