【摘要】科学思维能力的培养是新课标下高中生物教学的重要目标，是学生形成正确的生物观念以及科学地利用生物知识分析问题并实践运用的基础，所以如何在课堂教学中渗透生物科学思维具有重要的研究意义。学习方法、逻（试读）...