【摘要】作为一种崭新教学手段，思维导图对教学活动产生的积极作用是显而易见的。小学英语是一门兼具工具性和人文性的特殊学科。学习过程中，教师要根据学情进行决策，将思维导图融入课堂中，让学生在多向互动中快速（试读）...