【摘要】数学概念、数学定义、数学案例、数学题目等，都是阅读的内容，教师要给学生传授一些阅读方法，让学生自然进入到数学内容核心，在主动探索中找到解决问题的路径。数学阅读与语文阅读有相通之处，也有区别，教（试读）...