方略丨小学写物类作文序列化教学策略研究

作者:王花
出处:新教育·科研2022年第09期

【摘要】部编版教材创新单元体系结构,按照能力发展线编排习作教材。遵循教材的编排理念,作文教学需要走序列化训练之路。本文从“整体把握,构建梯度训练体系”“前后勾连,设计梯度写作训练”“逐篇踩实,细化过程(试读)...