方略丨中职院校工位短缺条件下的一体化教学思考

作者:马英
出处:新教育·科研2022年第09期

【摘要】一体化教学是职业学校常用的课程教学模式,通过理论实践一体化教学方式突出技能训练,提升人才培养质量。但是,并不是所有的职业院校和专业课程都具备完善的一体化实训条件,如果条件尚不完善,一体化教师更(试读)...