【摘要】幼儿对“野趣”活动比较有热情，教师主动参与园本课程素材搜集活动，对园本课程做游戏化处理，推出更多带有田园意味的“野趣”活动任务，能够成功激发幼儿参与主动性，也能够让幼儿在实践体验中成长，学习新（试读）...