探索丨基于学生经验的初中物理教学引入角度浅析

作者:许卫国
出处:新教育·科研2022年第09期

【摘要】物理学科教学中,教师针对学生实际经验积累做教学安排,组织学生适时打开知识积累仓库,为学科学习提供更多助力支持。教师要做好教学调研,精选经验引入角度,把握渗透时机,让学生主动运用经验知识,展开多(试读)...