方略丨基于主题语境的初中英语词汇教学探析

作者:周妹近
出处:新教育·科研2022年第07期

【摘要】本文将从基于主题语境的词汇教学出发,分析如何基于单元主题,结合语篇主题语境,优化词汇教学,提高学生识记、理解与运用词汇的能力,为英语教学打好扎实、坚固的学习根基,以促进学生英语学科核心素养的可(试读)...