探索丨初中生课外读物管理方案

作者:程东德
出处:新教育·科研2022年第07期

【摘要】随着素质教育进程的不断推进,越来越多的教育工作者在日常教学工作的开展中不再单一局限于课内知识,而是将视线放在了课外拓展上,课外读物的拓展对于学生来说,不仅是对课内知识的巩固,也是对课内知识的拓(试读)...