探索丨小学数学教学要充分发挥学生的主体作用分析

作者:刘芳香
出处:新教育·科研2022年第05期

【摘要】新课标对小学数学提出了全新的要求,应当将小学生作为课堂主体,加强学生的学习积极性。想要有效地提升课堂教学效果,教师就应当做好教学反思,了解学生遇到的学习问题,并以此为基础,采用全新的课堂策略,(试读)...