视野丨全媒体时代下培养留守儿童法治意识策略探微

作者:施昕辰
出处:新教育·科研2022年第05期

【摘要】在小学道德与法治教学中利用全媒体教学,有助于培养留守儿童的法治意识,构筑生动有趣的课堂。教师搭建网络展示平台,鼓励学生展现自己的才华,利用媒体能扩充各种教学素材,学生可以在网络搜索身边的案例,(试读)...