视野丨海南小学生普通话水平提高策略研究

作者:罗海燕 陈格
出处:新教育·科研2022年第05期

【摘要】海南各地方言多样又复杂、海南话在农村依然强势、海南小学老师普通话水平参差不齐以及语文教学侧重“写”,忽视“听、说、读”,造成了海南小学生的普通话存在诸多问题,如字音不准、轻重音不对、语气词使用(试读)...