【摘要】发声训练是小学音乐课堂教学的重要举措，教师要发挥主导作用，借助多种辅助手段，积极推出发声训练任务，给学生带来更多感官冲击，以有效提升其音乐学科核心素养。情境创设、音画辅助、媒体支持、故事导入、（试读）...