探索丨解语篇之密 构文本之意

作者:季春燕
出处:新教育·科研2022年第04期

【摘要】在小学英语教学中,首先要能准确把握教学目标,立足单元主题意义,深度解读文本,要能明确教学所要达到的目的,找准文本核心。要引领学生找准走进文本、深入文本、挖掘文本的途径和方法,开展有目的、有意义(试读)...