【摘要】小学科学是培养科学素养的实践性课程，需要以一定的实验观察能力为依托，才能开展有效的科学实验研究。实验观察能力是开展科学实验的基础，有必要着重培养学生的实验观察能力。教师应将完善实验设计、优化实（试读）...