【摘要】生物是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。教师在设计和创新生物作业形式时，应关注与重视探究性作业在体现初中生物学科实践性、生活性、体验性方面的积极作用，充分利用综合实践作业的设计与展评，引导（试读）...