【摘要】《英语课程标准》提出，文化意识培养是中学英语教学的重要环节，了解中西方文化差异、掌握跨文化交际方式方法是当代中学生应当具备的英语能力。基于此，本文以冀教版八年级教学为例，简单分析当前中学英语跨（试读）...