【摘要】主题区域活动是学前教育普遍采用的教学组织方式，幼儿在活动中可以获得差异化的学习机会，得到个性化的发展。在活动开展过程中教师须正确处理预设与生成的关系，合理设置环境，恰当投放材料，及时记录幼儿言（试读）...