视野丨以绘本为载体培育社会主义核心价值观的实践研究

作者:吕冬旭
出处:新教育·科研2022年第01期

【摘要】绘本是更为鲜活的学习素材和信息,能够对学生多种感官带来更多冲击,教师要做好素材整合处理,紧扣社会主义核心价值观主题,组织更多绘本讲述、演绎、绘制活动,让学生在深度参与过程中建立学科核心能力。初(试读)...