《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出，游戏是幼儿园的基本活动，对于小班幼儿而言，更是探索世界、学习社会规则及培养多方面能力的关键途径。

在一次餐后谈话时，小班幼儿对家庭角色产生了兴趣。老师捕捉到幼儿的需（试读）...