载育港湾丨基于环境支持,乐玩数学标识

作者:王帅玲
出处:新教育·校园2023年第12期

入园后幼儿能在教师的引导下将自己的书包有序地放到指定位置,是小班幼儿培养独立自主整理能力的重要内容。小班幼儿第一次离开家庭来到幼儿园,因为环境的陌生及生活能力的薄弱,时常会出现找不到自己放书包的位置或(试读)...