《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。教师应将主题活动与建构游戏相互结合，与幼儿的生活环境构建联系，生成游戏的内容和深入游戏的情节。教师更应该关注幼（试读）...