游戏新知丨重视游戏可能性 促进幼儿深度学习

作者:许嘉
出处:幸福家庭2024年第18期

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出,教师应为幼儿“提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试”。随着课程游戏化理念(试读)...