校园之声丨高中思想政治和心理学科协同育人的实践探索

作者:杨懿
出处:幸福家庭2024年第17期

一、案例背景

高二是高中学生学业生涯中的关键阶段,他们必须在这一阶段克服困难,努力奋斗,蓄积力量以迎接高三。在与学生的深入交流中,笔者敏锐地察觉到,他们的内心深处正经历着一场无声的“风暴”——对未(试读)...