科学启蒙丨“双减”政策下思维导图在初中化学教学中的有效应用

作者:范南平
出处:幸福家庭2024年第14期

“双减”政策下,教师应致力于提高课堂教学质量,减轻学生的课外作业负担,为学生腾出更多自主学习和娱乐的时间,从而间接减轻其参与校外培训的压力。思维导图作为一种高效的教学工具,能够凭借其结构化的图表形式有(试读)...