科学启蒙丨数字资源与“和乐课堂”深度融合的实践探索

作者:肖剑
出处:幸福家庭2024年第14期

随着教育改革的深入推进,课堂教学模式正由传统知识传授型向以学生为主体的探究型、互动型模式深刻转变。数字资源在教育领域的广泛应用,为这一转变提供了坚实的支撑与强大的动力。笔者所在的广西壮族自治区玉林市北(试读)...