《幼儿园保育教育质量评估指南》提出：“尊重幼儿年龄特点和成长规律，注重幼儿发展的整体性和连续性，坚持保教结合，以游戏为基本活动，有效促进幼儿身心健康发展。”游戏化的班本美术活动既符合课程游戏化的导向，（试读）...