在译林版小学英语六年级上册第八单元的“Chinese New Year”章节中，教材在“Story time”部分设置了多元文本内容。这一设置旨在帮助学生加深对基础英语语言知识的理解，培养学生的英语沟通能力和思维能力，进而提（试读）...