音乐是一种美的艺术形式，能带给人们愉悦的感受。小学音乐教学是学生感受音乐美、培养学生音乐感知能力的重要途径。动作造型是一种基于音乐实践的艺术形式，其以造型为基本表现手段。在日常教学中，教师经常运用动作（试读）...