“情思英语”追求的是一种情思相融、情思相促的教学效果，包含融情、汇思两方面。具体来说，“融情”既指教学情境与学生情感的融合，又指课本情境与现实情境的融合；“汇思”既指学生之间思维的碰撞与交汇，又指学生（试读）...