科学启蒙丨谈谈小学数学大单元教学模式

作者:焦君
出处:幸福家庭2024年第02期

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)强调,注重教学内容的结构化,教学内容是落实教学目标、发展学生核心素养的载体。“结构化理念”是小学数学教育领域的重要创新,对提升学生的数学核心素(试读)...