科学启蒙丨如何优化小学数学作业

作者:赖梓材
出处:幸福家庭2024年第01期

《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出,教师在数学课堂上应重视核心素养的培养,引导学生用数学的语言表达现实世界,培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。这就要求教师在小学数学教学中,培养学生的数据意(试读)...