《儿童自然法则》提出，教育不是给孩子灌输从无到有的知识，而是认识到孩子与生俱来的能力，支持这些能力的发展，为孩子提供条件，让孩子找到学习的榜样。随着课程改革的不断推进，如何更好地开展主题课程以助推幼儿（试读）...