基于审美建构的小学语文阅读教学以追求艺术化的理想境界为基本目标，根据美的规律开展语言实践活动，能够提高学生的审美能力，让学生顺利融入审美意境，实现创造性学习、自主学习和愉悦学习。为了丰富小学语文阅读教（试读）...