在幼儿园课程中，游戏是基本的教学途径之一，教师的任务是要引导幼儿在游戏中感知、理解并运用知识。而游戏的本质就是“体验”，有体验感的游戏才是有意义的游戏。幼儿年龄尚小，教师在开展体验式课程的过程中，应时（试读）...