科学启蒙丨新课程背景下的小学数学探究式教学

作者:梁丽全
出处:幸福家庭2023年第18期

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,学生的学习应是一个主动的过程,认真听讲、独立思考、动手实践、自主探索、合作交流等是学习数学的重要方式。在小学数学教学中,教师要及时调整教学观念和教学方法。其中(试读)...