在传统的语文教学模式下，不同课时之间存在一定的壁垒，学生难以建立起知识间的联系。在大单元视域下，整个单元所有的课时都具备同一主题、同一概念，或是培养学生同一技能，所有课时之间的内在壁垒已经打破。基于此（试读）...