自主游戏是幼儿自由、自主、自发的游戏活动形式，游戏的主题、材料、伙伴等都由幼儿自己确定。在儿童本位的视角下，教师要进行综合考量，把控好自己参与游戏的“度”，掌握好儿童自由的“度”，双管齐下，促进幼儿户（试读）...